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長安大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
我院舉行工商管理案例開發(fā)與教學(xué)講座
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2020年12月23日下午,我院在六樓報(bào)告廳舉辦工商管理案例開發(fā)與教學(xué)講座,山東財(cái)經(jīng)大學(xué)劉素教授為我院師生做了題為“工商管理優(yōu)秀案例創(chuàng)作開發(fā)中的匠人匠心”的專題報(bào)告。本次講座由經(jīng)管學(xué)院副院長馬飛主持,學(xué)院各系教師及部分研究生近40人參與了本次講座。

 

報(bào)告現(xiàn)場一

報(bào)告共分五個(gè)部分:案例的定義、案例的類型、案例評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、案例開發(fā)過程、案例寫作的匠人之心。劉素教授結(jié)合毅偉案例庫的有關(guān)說明向師生們報(bào)告了“案例”的內(nèi)涵,并通過影視劇“三十而已”、企業(yè)跨國收購、廚師烹飪等實(shí)例向我們介紹了案例來源的廣泛性。接著以“海爾公司”為案例,介紹了案例教學(xué)法所需的技能清單以及案例教學(xué)法的有用性。劉素教授指出案例開發(fā)共分三個(gè)階段:第一階段主要是案例開發(fā)之前需要明確的內(nèi)容,第二階段是案例開發(fā)過程中需要進(jìn)行的步驟,第三階段主要是案例開發(fā)完成之后需要進(jìn)一步完善的過程。

最后,劉素教授引用合作導(dǎo)師Paul W.Beamish教授的工作數(shù)據(jù)及相互之間合作的過程,向大家展示了案例研究者應(yīng)該具備一種精益求精、篤定執(zhí)著、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、個(gè)人成長以及珍視聲譽(yù)并為之堅(jiān)持的工匠精神。

 

報(bào)告現(xiàn)場二

本次講座的舉辦,為我院教師開展工商管理案例開發(fā)與撰寫、進(jìn)一步深化案例教學(xué)提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會和平臺,后續(xù)學(xué)院將繼續(xù)邀請國內(nèi)外知名專家進(jìn)一步推動我院案例開發(fā)與教學(xué)工作。

劉素教授是山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院教授,加拿大西安大略大學(xué)毅偉商學(xué)院的兼職教授(Adjunct-Research Professor),魯商案例研發(fā)中心主任,第一批入選教育部學(xué)位中心的“優(yōu)秀案例教師”,長期致力于企業(yè)管理領(lǐng)域的案例研究、案例教學(xué)和案例開發(fā)工作,承擔(dān)了國家社科基金、省社科基金、省自科基金等多項(xiàng)省部級課題,已有5篇英文案例被毅偉案例庫收錄,4篇被哈佛案例庫收錄,4篇中文案例入選中國百篇優(yōu)秀管理案例。出版第一本毅偉公司治理案例集《公司治理迷局:來自毅偉商學(xué)院的16堂經(jīng)典案例課》。

供稿:經(jīng)管學(xué)院案例中心 審核:馬飛